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精读《红楼梦》的心理描写
何恒军
国科大(青岛)附属学校
《红楼梦》中的心理描写堪称一绝,在刻画人物形象方面起着关键的作用。教学中可引导学生巧用高频词、照应词和刻画人物形象的言谈举止等细节,精读书中主要人物、梦境和幻境,以帮助学生更好地读透这本书,从而理解众人物丰盈的内心世界。
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【栏 目】
素养·读写_阅读养成
【分 类】
中等教育
【关键词】
《红楼梦》
;
精读
;
心理描写
;
主要人物
;
梦境
;
幻境
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年35期
第51-53页 (共3页)
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中学语文教学参考(2024年35期)
导出/参考文献
[
1
]何恒军,. 精读《红楼梦》的心理描写[J]. 中学语文教学参考 . 2025(35): 51-53.
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《精读《红楼梦》的心理描写》
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