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聚焦文本逻辑 寻找思维支架——例谈材料作文写作思路的梳理技巧

陈颖 李怡然

沧州市第二中学 北京交通大学

材料作文是高中写作教学的重要形式,可以同时考查学生“读”与“写”的语文素养,也是高考作文常用命题方式。从分析材料的“核心”出发,构建文本的逻辑范式,以此梳理材料作文的写作思路,提升材料作文应对技巧。
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【栏　目】 综合·发展_考评论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 材料作文 ; 写作思路 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年35期 第78-80页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年35期）

导出/参考文献
[1]陈颖，李怡然，. 聚焦文本逻辑 寻找思维支架——例谈材料作文写作思路的梳理技巧[J]. 中学语文教学参考 . 2025(35): 78-80.

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