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周丽
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31 微课在高中化学教学中的应用探究
作者：
周丽娟
机构：
重庆市酉阳县第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年05期
169 ，共1页
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引用
摘要：高中化学课堂教学中应用微课能够有效提升教学效率，以短视频的形式呈现重点知识内容，充分激发学生的学习热情，发挥学生的主观能动性，有效集中学生的注意力，提升学生的学习质量。为此，高中化学教师要不断努力寻找高效的微课教学方法并应用于实践中。本文将探讨微课在提升高中化学教学有效性方面的作用，对微课教学的积极作用、教学中的问题以及解决对策展开研究。
关键词：
微课教学
;
高中化学
;
教学研究
;
教学策略
阅读量：659
下载量：0
被引数：0
32 初中英语教学中分层教学法的应用探索
作者：
周丽萍
机构：
湖南省永州市冷水滩区岚角山中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年05期
102 ，共1页
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引用
摘要：初中英语课程是学生在老师的指导下掌握知识、增长能力、展现个性、开阔视野的过程。英语学习更是个性化的活动，学生由于在性格、认知与行为的方式、生活环境等方面存在的差异而具有不同的学习特点。只有满足个体需求才能获得最大化的教学效益。分层教学在初中英语中的应用可以很好地符合当前阶段的教学要求，初中英语教师要积极探索分层教学在初中英语教学中的应用策略。
关键词：
初中英语
;
分层教学
;
应用探索
阅读量：668
下载量：0
被引数：0
33 “立德树人”在小学语文教学中的渗透及实践策略研究
作者：
周丽平
机构：
湖南省衡阳市耒阳市大义镇大义中心校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
243 ，共1页
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引用
摘要：在小学阶段，语文课程的学习是对整体教学内容的重要基础，也是在九年义务教育中起着传播知识的媒介作用。关于语文教学是对文化知识传承的重要手段，不仅为学生传播文化知识，还有效地提升学生群体对于语文运用的水平，有效促进小学生对于传统文化知识的运用，提高道德素养，需要在教学的过程中将“立德树人”进行渗透，逐渐对学生道德素养进行培养。
关键词：
立德树人
;
小学语文
;
渗透及实践
阅读量：568
下载量：0
被引数：0
34 赣州市经开区工业园及周边土壤污染情况与治理修复研究
作者：
周丽娜
机构：
江西环境工程职业学院
期刊
《真情》
2020年01期
296 ，共1页
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引用
摘要：本文依据经开区工业园区域交通、入驻企业与活动开展等现状，分析园区及周边土壤重金属污染来源，提出污染治理修复措施，为工业园可持续发展提供有价值的参考依据。
关键词：
重金属
;
土壤污染
;
工业园
;
治理修复
阅读量：796
下载量：0
被引数：0
35 小学英语核心素养研究
作者：
周丽雯
机构：
桂林市东江小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
235 ，共1页
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引用
摘要：核心素养是综合能力、心理素质、思维观念和其他方面的总称，学生在教师的指导和培训下以及系统地训练后，最终会在学习过程中形成这些知识。小学是巩固学习基础、培养学习能力、塑造学习质量、树立学习理想，此阶段是对小学生进行有效教育的重要时机，对小学生的未来非常重要。由于在日常生活中很少会使用英语，没有良好的语言环境，为了提高教学效率和提高学生的核心素养，需要从小学生的实际发展水平和学习能力入手。在学生对英语学习兴趣的驱使下，小学生可以积极参加各种课堂、课外活动，以增强教育效果并迅速发展核心素养能力。
关键词：
小学英语
;
核心素养
;
研究
阅读量：514
下载量：0
被引数：0
36 高中政治生活化教学开展探析
作者：
周丽丽
机构：
江西省南昌市八一中学
期刊
《真情》
2020年04期
272 ，共1页
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引用
摘要：新课改背景下，生活化教学模式已经开始受到了更多的关注。这种教学模式其实就是在生活化的教学情境当中去进行教学，加强教学内容与生活实际的联系，以此来更好地加深学生对知识的了解，促进他们的情感生成。这种方法，更能够调动学生的主动性。因此，在高中政治的教学中，积极地构建生活化的教学模式，至关重要。
关键词：
高中政治
;
生活化教学
;
课堂教学
阅读量：673
下载量：0
被引数：0
37 浅析小学低年级语文多媒体识字教学策略
作者：
周丽红
机构：
桂林市灵川县潭下镇中心校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
192 ，共1页
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引用
摘要：随着现代教育理论的发展和进步，如何在课堂教学中充分展现时代气息，促进学生核心素养的发展和进步，成为教师关注的核心教育课题之一。在语文识字教学中，多媒体技术在课教学中体现出的优势也在被教师不断整理和挖掘。本文将对小学低年级识字教学中多媒体技术的实践应用策略进行分析和讨论，希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
关键词：
小学语文
;
识字教学
;
多媒体应用
;
实践策略
阅读量：718
下载量：0
被引数：0
38 大学生党员思想政治教育的研究及相关思索
作者：
周丽丽
机构：
南京医科大学
期刊
《真情》
2020年08期
213-214 ，共2页
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引用
摘要：思想政治教育在国内的教育体系中始终占据着重要的位置，尤其是对技术性、责任心等方面要求都非常严格的医学专业，更是需要学生具备较高的思想政治觉悟。而学生党员思想政治教育是整个思想政治教育的重要组成部分，它以学生党员为教育对象，旨在培养学生党员对医患的博爱精神，并增强其对“救死扶伤”这一医学精神的思想政治觉悟。因此，本文主要根据医学科的专业特点，对其学生党员思想政治教育展开详细的分析。
关键词：
医学科
;
学生党员
;
思想政治教育
阅读量：712
下载量：0
被引数：0
39 小学数学教学中实践应用能力的提升策略
作者：
周丽琴
机构：
江西省萍乡市莲花县南岭乡中心小学
期刊
《真情》
2020年09期
111 ，共1页
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引用
摘要：小学阶段是一个非常重要的阶段。在这个阶段，教师本身应更多关注学生自身的数学应用能力是否得到切实的提高和发展，并且是否真正对于数学知识的学习、实际运用价值进行理解与体验。通过实践，让学生的数学素养得到质的发展和提升，从而实现学生数学应用能力的良性“生长“，这也是当前新课改革理念下的重要需求。本文分析探讨促进此阶段学生的数学应用能力提升的实践问题。
关键词：
小学数学
;
实践应用能力
;
培养策略
阅读量：658
下载量：0
被引数：0
40 小议初中历史课堂中学生学习兴趣的培养
作者：
周丽娅
机构：
重庆市彭水第一中学校
期刊
《真情》
2021年03期
164 ，共1页
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引用
摘要：随着教学改革的深入，学生学习兴趣和热情的培养，引起高度的重视，而通过不同的方式，以开启学生深入学习的大门，促使学生学科意识的逐渐苏醒，尤为必要。作为初中历史教师要敢于进行教学挑战，积极的进行应对，要把握住每个教学过程，添加趣味性的内容，激活学生的思维，全面实施课程的创新，引发学生对历史事件的深入思考，发掘出课程的本质，一步步的解决学生之间的争议，妥善的处理学习历史中的各种矛盾，从而达到学生历史学习兴趣的不断提升。
关键词：
初中历史
;
课堂
;
学生
;
学习兴趣
;
培养
阅读量：604
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