| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 义务教育阶段粤教版《艺术·戏剧(含戏曲)》教材实施的思考与建议 | 胡樱平 | 课程教学研究 | 艺术·戏剧 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的初中物理创新实验教学——以“简单机械”为例 | 赵琪 程宏亮 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 以“五度”策略打造高效活动型课堂 | 李有阶 陈芳欣 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_活力课堂 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 优化任务设计 提升育人实效——以“高扬民族精神”为例 | 王现江 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教育教学 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 整合历史学科资源 提升教师数字素养 | 周晓楠 | 中学历史教学参考 | 历史教育视野_焦点观察 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 课前学情诊断评价实践探究 | 吴振文 | 中学数学教学参考 | 特别策划 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 点评:素养发展——中考系统复习教学的价值取向 | 林日福 | 中学数学教学参考 | 课例点评_第三届生长数学教学研讨会成果展示 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 以高质量的问题设计 引领学生思维发展——点评赵小冬老师执教的“一元一次方程的解法” | 林日福 | 中学数学教学参考 | 课例点评_本刊“第二届初中数学名师优课观摩研讨会”成果展示(续) | 2024年11期 | 0 | 0 |
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