题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高考赋能新质生产力发展——基于对2024年全国14份高考及等级考化学试卷的分析 | 杨义洪 季宝璋 肖龙海 | 基础教育课程 | 2024年高考命题研究_化学 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
“求真·求实·求智”:高中物理实验教学的基本向度与实践策略 | 宣杭章 陆叶丰 王晴 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
驱动 学思 进阶:“自由落体运动”微项目学习探究 | 唐炎铭 金加团 | 中学物理教学参考 | 前沿导航_课改在线 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
矛盾·探究·思辨:新教材下的习题教学研究 | 唐炎铭 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
深度学习驱动下的高中政治学科教材阅读实践——以《经济与社会》为例 | 倪宏浩 | 高考 | 案例剖析 | 2024年12期 | 11 | 0 |