| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 名著阅读专题作业设计谈——以《水浒传》“专题探究”为例 | 谌艺玲 | 中学语文教学参考 | 格物·对话_阅读探究 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 基于思维进阶理论的科学建模路径探索——以“动量定理”为例 | 付民 麦建华 周秀琴 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 唤思教育视角下乡土元素融入议题式教学实现路径例析 | 李峰 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_魅力实践 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 基于乡土资源的初中历史作业设计策略与思考 | 陈丽娜 | 中学历史教学参考 | 人教走廊 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 对异面直线距离问题的探究 | 卢丽冰 | 中学数学教学参考 | 解题探索 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 基于地理核心素养培养的教学案例探究——以“自然界的水循环”为例 | 李旦燕 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年07期 | 671 | 0 | ||
| 浅论合理构建中小学心理健康教育模式 | 吕嘉慧 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年05期 | 548 | 0 | ||
| 体能训练对预防中学田径运动员运动损伤的实践研究 | 潘素元 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 589 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用