题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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解构唯物史观基本逻辑,挖掘历史课程育人价值刘润杰董作刚 | 刘润杰 董作刚 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年10期 | 309 | 0 | ||
初中信息技术教学中赏识教育的应用分析 | 刘润东 | 爱情婚姻家庭 | 课程教学 | 2022年28期 | 481 | 0 | ||
初中语文教学中如何进行分层次教学 | 刘润萍 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 363 | 0 | ||
“互联网+”视角下高中化学教学探究 | 刘润泽 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 453 | 0 | ||
变配电安装及施工技术分析 | 刘润峰 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2021年04期 | 474 | 0 | ||
试论和谐的人力资源劳动关系管理的构建路径 | 刘润 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 管理观察 | 2021年11期 | 618 | 0 | ||
基于“易班”网络平台的高校教学新模式提升策略研究 ——以宿州学院为例 | 陶彩娟 刘耀庭 刘润喆 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2020年03期 | 594 | 0 |