| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于主题意义的小学英语单元作业设计与应用——以PEP《英语》六(上)Unit 1 How can I get there?为例 | 徐玲灵 | 小学教学设计 | 作业设计 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 个性化作业设计在高中英语教学中的应用 | 徐玲 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年12期 | 10 | 0 | ||
| 开展智慧教学 激活思想政治课堂 | 徐玲 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年33期 | 11 | 0 | ||
| 火红的旗帜在飘扬——写在中国语文·教改博物馆开馆之际 | 徐玲玲 | 中学语文 | 拾贝_随笔 | 2024年11期 | 45 | 0 | ||
| 基于循证教学构建和运用单元评价支架 | 徐玲 国红延 蒋立娜 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_评价研究 | 2024年10期 | 114 | 0 | ||
| 基于历史核心素养的学业质量评价——以广东省初中学业水平考试31题为例 | 徐玲华 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2023年06期 | 405 | 0 | ||
| 有效利用多媒体，提高小学数学教学效果 | 徐玲杰 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年04期 | 486 | 0 | ||
| 中国企业并购在金融危机下面临的 挑战与机遇 | 徐玲 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年03期 | 744 | 0 |
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