| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 古典概型中的“一题多解” | 全乐 | 中学生数理化(高一数学) | 创新题追根溯源 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 古典概型的交汇题型举例 | 王佩其 | 中学生数理化(高一数学) | 创新题追根溯源 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| “全概率公式”教学设计 | 王娟 | 中学数学教学参考 | 特别策划 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 问题驱动教学,发展逻辑推理素养——“古典概型”的课堂实录与反思 | 洪燕春 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 玩转古典概型 | 刘长柏 | 中学生数理化(高一数学) | 经典题突破方法 | 2024年06期 | 182 | 0 | ||
| 概率问题常见考点赏析 | 赵丽萍 | 中学生数理化(高一数学) | 经典题突破方法 | 2024年06期 | 178 | 0 | ||
| 计数组合在古典概型中的应用实例 | 谌娜 | 科学咨询 | 高等教育 | 2021年04期 | 1008 | 0 |
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