题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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杆靠墙高考题在实际粗糙面下的多种解法 | 陈长红 冉烜 | 物理教学 | 命题与解题 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
借助DIS实验系统探究问题本质 创造高效课堂——以“探究影响物体惯性大小的因素”为例 | 蔡建国 | 物理教学 | 物理实验室 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
情境素材在牛顿第一定律教学中引发的思考 | 朱恕东 | 中学物理教学参考 | 教学时空_师路心语 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
一道高考题的多种解法及其拓展 | 朱孟亮 臧金秀 叶巧英 郑荣生 | 中学物理教学参考 | 考试评价_试题研究 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
论教师教学的惯性趋从及其调适 | 郭子超 | 当代教育科学 | 课程与教学 | 2023年03期 | 491 | 0 |