| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 小学古诗词教学渗透传统文化的价值与路径 | 林映泓 | 现代中小学教育 | 语文视角 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 立足情境创设，品读游记作品——以《在长江源头各拉丹冬》为例 | 黄超瑜 | 语文教学通讯 | 教学·实践_部级课 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 小学语文口语交际中“礼”文化认同的实施路向与践行要旨 | 孙芳 | 小学语文 | 教材研究 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 基于“文化体验式学习循环” 发展文化意识的高中英语单元教学实践 | 付文静 国红延 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年01期 | 428 | 0 |
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