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“微型空气质量‘检测站’的组装与使用”跨学科实践教学设计
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卫环环
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年09期 |
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排空气法收集气体的实验设计
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曹桂祯
叶秋香
饶慧伶
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化学教学
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实验研究_创新设计
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2024年07期 |
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对“测定空气中氧气含量”实验改进案例与教学问题的探讨
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郭震
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化学教学
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实验研究_实验教学
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2024年03期 |
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跨学科走进微观世界——“气体分子是否考虑分子间作用力”分析
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许善良
车宗衡
翟晶敏
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年21期 |
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空气开关教具的制作与改进
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杨勇
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中学物理教学参考
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教学时空_实验研究
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2024年09期 |
0 |
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氢气与空气混合气体爆炸实验的改进
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刘亮
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年24期 |
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渗透化学学科德育的“空气与氧气”教学设计
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林光第
叶剑强
周明月
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年24期 |
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生态文明建设背景下陕南地区企业空气排污后续对策研究 ——以商洛市商州区为例
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蒋清源
张晔
李璇奇
王丽娜
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
900 |
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“航空气象学”课程非标准答案考试改革探索与实践
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张驰
张硕
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今日湖北
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教育科学
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2022年23期 |
642 |
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消杀工作下校园的微生物气溶胶分布评价
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王雨
于杰
张雪梅
李金轩
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年09期 |
561 |
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对比分析氧驱动雾化吸入与空气压缩泵雾化吸入对小儿哮喘的临床效果差异
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郑立伟
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中国保健营养
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临床医学
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2021年06期 |
840 |
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基于数据挖掘的人口及经济发展水平与空气环境质量关联评价
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吴明灿
杨成
徐梦婷
卢春宇
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商业2.0·市场与监管
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经济管理
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2021年07期 |
1112 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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