| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 大概念理念下的初中英语读写整合教学实践 | 董新红 朱新平 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年30期 | 18 | 0 | ||
| 基于读写整合的高中英语阅读教学策略探究 | 童家敏 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年11期 | 487 | 0 | ||
| 基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略研究 | 卢鉴连 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 464 | 0 | ||
| 基于思维品质培养的初中英语读写整合的教学策略研究 | 卢鉴连 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 481 | 0 | ||
| 基于读写整合模式的高中英语阅读教学策略 | 杜静 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 497 | 0 | ||
| 读写整合模式在高中语文写作教学中的教学策略 | 马寄民 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年04期 | 518 | 0 | ||
| 初中语文“1+X”教学模式实践性思考 | 龙伟云 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年03期 | 524 | 0 | ||
| 探析读写整合教学在高中语文中的应用策略 | 刘伟 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 语文教育 | 2021年04期 | 612 | 0 | ||
| 读写整合教学模式在高中语文写作教学中的运用 | 黄桂卿 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2021年02期 | 614 | 0 | ||
| 高中英语阅读教学中读写整合模式研究 | 王楚越 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年09期 | 650 | 0 | ||
| 高中英语读写整合教学模式研究 | 孙宪梅 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年06期 | 846 | 0 |
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