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任务驱动教学模式在高中教学中的应用

徐益宏

杭州市萧山区第二高级中学

任务驱动教学模式又被称为基于项目的学习模式。结合素养立意,从研究的缘起、研究的策略、研究的效果与展望三个维度展开讨论,通过案例分析,对“明确任务设置的目的、对象和内容;把握任务设置的时机;创设任务设置的有效措施”等方面进行分析研究。
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【栏　目】 教学论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 素养立意 ; 任务驱动 ; 高中化学 ; 应用研究 ;
【出　处】 《中学化学教学参考》2024年33期 第1-4页 （共4页）

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中学化学教学参考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]徐益宏，. 任务驱动教学模式在高中教学中的应用[J]. 中学化学教学参考 . 2024(33): 1-4.

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