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基于生物学教材实验的综合题命制探索

赵闻宇

江苏省东台市教师发展中心

近几年高考命题注重核心素养的考查。实验综合题采用科技前沿素材,是基于教材实验进行的拓展和延伸。本文尝试基于教材实验命制原创综合题,并探索实验综合题的命制特点。
【栏 目】 考试与评价
【分 类】 中等教育
【出 处】 《生物学教学》2024年04期 第69-71页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]赵闻宇,. 基于生物学教材实验的综合题命制探索[J]. 生物学教学 . 2024(04): 69-71.

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《基于生物学教材实验的综合题命制探索》

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