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学历案在初中生物学教学中的应用效果分析

刘娜娜 周续莲

宁夏大学生命科学学院

设计了“人体对食物的消化和吸收(第1课时)”的学历案，并在当地初中生物学教学中实施。教学后，对学历案完成情况、学生对学历案的看法进行了分析。结果表明：学历案对初中学生学习生物学有积极影响，可以在初中生物学教学中运用。同时总结了学历案设计和实施中存在的问题与建议。
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【栏　目】 教学参考
【分　类】 中等教育
【关键词】 学历案 ; 应用效果 ; 初中生物学 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年09期 第83-86页 （共4页）

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生物学教学（2024年09期）

导出/参考文献
[1]刘娜娜，周续莲，. 学历案在初中生物学教学中的应用效果分析[J]. 生物学教学 . 2024(09): 83-86.

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