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生成式人工智能在高中生物学考试命题中的应用测试和问题建议

平原

上海市控江中学

生成式人工智能的融入是教育数字化转型的重要路径。生成式人工智能可以辅助教师完成收集情境资料、挖掘试题考点、自动生成试题、润色题干文本等工作，同时，应用中也存在一线教师数字素养不足、现有大语言模型专业性不够和可能对教师专业发展存在潜在影响等问题，亟待改善与解决。
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【栏　目】 “人工智能与教学实践”专栏
【分　类】 中等教育
【关键词】 生成式人工智能 ; 考试命题 ; 数字化转型 ; 高中生物学 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年12期 第54-56页 （共3页）

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生物学教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]平原，. 生成式人工智能在高中生物学考试命题中的应用测试和问题建议[J]. 生物学教学 . 2024(12): 54-56.

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