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例谈“课程思政”导向下高中地理情境化试题命制
焦苗
浙江省杭州市萧山区第六高级中学
根据近年来高考地理试题情境化的命题趋向,结合“课程思政”相关理论与地理学科核心素养,对情境化试题命制进行了实践研究,进而归纳出“课程思政”导向下高中地理情境化试题命制的基本路径,助力高考复习。
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【栏 目】
评价与考试_考试研究
【分 类】
基础教育
【关键词】
课程思政
;
情境化命题
;
高中地理
;
【出 处】
《中小学教学研究》2024年06期
第91-96页 (共6页)
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中小学教学研究(2024年06期)
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[
1
]焦苗,. 例谈“课程思政”导向下高中地理情境化试题命制[J]. 中小学教学研究 . 2024(06): 91-96.
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