初探信息技术在高中英语阅读教学中的应用
李玲玲
《教育信息化2.0行动计划》的颁布,加速了我国教育信息化的发展进程,让信息技术逐渐成了教师教学的重要工具,将信息技术运用于高中英语阅读教学中,可以提升英语课堂教学的吸引力,通过先进的技术手段,丰富教学内容的呈现形式,拓宽学生的学习渠道,对于提升学生的英语阅读质量有着十分重要的作用,需要教师予以重视,并且积极地探索信息技术与英语阅读教学融合的有效途径。基于此,本文以高中英语阅读教学为例,分析了信息技术的应用价值,并重点针对信息技术在教学实践中的有效应用提出了几点建议,以供参考。