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小议素质教育背景下的小学美术课堂教学

邓琳

重庆市两江新区金山小学校

素质教育以其全新的面貌,为不同学科高效课堂的构建,探索出一条正确的道路。充分合理的运用其中的教学思想,把握教学进程,寻找有效的教学方法,成为当前最为重要的教学任务。作为小学美术教师,需要对素质教育进行综合性的研究,结合学生学习美术的实际情况,依托现代化的教学思想,适当的进行科学化的安排,优化教学情境,引起学生对美术课程的高度关注,组织多元化的教学实践,全面培养学生的美术素养和能力,从而达到高校小学美术课堂教学的构建目标。
【栏 目】 文苑雅香
【出 处】 《真情》2021年09期 第7页 (共1页)

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[1]邓琳. 小议素质教育背景下的小学美术课堂教学[J]. 真情 . 2021(09): 7.

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《小议素质教育背景下的小学美术课堂教学》

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