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浅谈初中道德与法治课堂中学生学习兴趣的培养
韩成
重庆市长寿中学校
新时期下,学生整体素质和水平的提高,与他们兴趣的培养有着密切的关系,通过高效的教学方法,优质的教学思路,变革课堂教学的形式,才能更好的提升学生的整体素质和水平。作为初中道德与法治教师,需要通过不同的方式和策略灵活性的进行课程的安排和设计,让学生满怀激情的进行课程的寻找和挖掘,充满动力地进行课程的探索,从而不断地提高学生的整体学习质量,以最终顺利的进入到最佳的学习状态中,培养学生的学习兴趣。
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【栏 目】
德育教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
初中
道德与法治
课堂
学习兴趣
培养
【出 处】
《真情》2021年09期
第251页 (共1页)
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真情(2021年09期)
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1
]韩成. 浅谈初中道德与法治课堂中学生学习兴趣的培养[J]. 真情 . 2021(09): 251.
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