小学语文有效教学的研究
陈杰
在语文教学中，由于教师未能以学生为主展开教学，使得课堂的教学效率呈下降趋势。而如何促进学生学习，提高学生的参与度，教师要在教学过程中创新教学方法，活跃课堂氛围，加强学生的自主学习能力，继而让学生在轻松愉悦的环境中掌握语文知识的基础内容，提升学习效率，实现课堂高效率的教学质量，保证教学目标的完成度。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
全文下载
在线阅读
