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初中数学教学中培养学生的反思意识探究

梁裕

广西横县板路完全中学

目前，我国初中数学教学内容涉及到许多方面，如平面几何、基本运算等。可说是小学数学知识的延伸。回顾初中数学学习现状，教师发现很多学生对深度学习并不了解。一般情况下，学生只是根据教师的教学进度来达到自己的学习目标，所以学生的学习效果并不理想。要改变这一现状，教师首先要树立科学的教育观，引导学生进行数学反思。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中数学教学 ; 培养学生 ; 反思意识
【出　处】 《真情》2021年01期 第191页 （共1页）

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真情（2021年01期）

导出/参考文献
[1]梁裕. 初中数学教学中培养学生的反思意识探究[J]. 真情 . 2021(01): 191.

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