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如何在小学语文教学中激活学生思维

张勇

宁阳县葛石镇皋山小学

目前我国正处于向素质教育逐渐深化转变的关键阶段，在小学语文教学中，学生思维能力的培养与发展已成为当前教学的重点。而在实际的语文教学实践中，想要激活学生在语文学习中的思维，教师必须有一定的策略来激活学生的思维，才能促进学生语文素质的提升，以及学生综合能力的提升。本文从目前分析小学语文教学存在问题角度出发，并进行深入分析，且结合当前教学实际，探讨小学语文教学中激活学生思维的策略，为促进学生全面发展提供参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 教学 激活 学生思维
【出　处】 《文渊·小学版》2020年06期 第164页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]张勇. 如何在小学语文教学中激活学生思维[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 164.

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