龙江地区应用型技术大学区域联合培养模式探索与实践
张吉生 郭莹 魏源
黑龙江省地处偏僻人才流失严重,高等教育教学发展历史短,区域内各高校培养模式参差不齐,在培养特色上存在不鲜明,在培养能力上存在不突出,在师资力量上存在不雄厚等问题。构建区域内各应用技术大学联合培养模式,从而完善应用技术型人才的培养模式和培养体系,提高应用技术型人才的能力,建立特色鲜明的办学方法,建立高校间双向导师队伍,扩展高校交流与合作。以龙江地区高校为基础创新探索区域联合培养模式,构建了能满足应用技术型高层次人才培养的校校合作模式。