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初中综合实践课中发展学生核心素养的对策研究

王振光

吉林省敦化市大蒲柴河镇中学校

在素质教育的影响下,在初中教育体系中逐渐突出了综合实践课的重要地位,初中综合实践课具有综合性和灵活性的特征,有利于联系整体教学体系,同时可以有机结合其他学科,同时可以培养学生的核心素养。本文分析了初中综合实践课教学对策,有效发展学生的核心素养,满足素质教育的需求。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第224页 (共1页)

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[1]王振光. 初中综合实践课中发展学生核心素养的对策研究[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 224.

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