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绘本舞蹈在幼儿园教学中的运用与思考

甘曼

重庆市云阳县鱼泉镇鱼泉小学

幼儿教学中舞蹈元素贯穿着整个教学体系,舞蹈的作用是锻炼孩子肢体协调性,对于幼儿时期的孩子来说舞蹈能全面的训练感统能力。让孩子在音乐中感受肢体的节奏感,增强肢体反应能力。而传统的舞蹈就是老师教学生照着学,很多孩子并不能理解整个舞蹈真正表达的情绪、感情,在孩子看来就是枯燥的肢体动作,不能让孩子真正的产生兴趣。绘本和舞蹈的结合颠覆了传统的舞蹈概念,他更注重的是感情的表达,让孩子在游戏中展示肢体语言。对于幼儿教学来说将是历史性的创新,本文就绘本舞蹈在幼儿教学中的运用展开写作。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·小学版》2020年06期 第75页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]甘曼. 绘本舞蹈在幼儿园教学中的运用与思考[J]. 文渊·小学版 . 2020(06): 75.

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《绘本舞蹈在幼儿园教学中的运用与思考》

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