首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

立德树人视域下批判性思维培育路径——以《论语》导读为例

李耀平

福建教育学院语文课程与教学研究所

培育批判性思维是实现终身学习的必要基础,是对立德树人这一根本教育任务的积极回应与落实。培育批判性思维需要培育以理性、开放性为核心的批判性思维品德,遵循基于反思、探究的求真路径。要充分挖掘中华优秀传统文化经典中的课程资源,进阶培育学生批判性思维,最终实现以文化人、以德育人的教育目标。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 批判性思维 ; 进阶 ; 《论语》 ; 立德树人 ;
【出　处】 《福建教育》2024年07期 第38-41页 （共4页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
王云：
高中体育教学中德育渗透策略的研究
科学咨询
2021年02期
3.
吴磊：
青年人生成长论及对高校“立德树人”作用研究
科学咨询
2021年04期
4.
程千忠;肖...：
论工程训练课程中的思政教育
科学咨询
2021年04期
5.
王巧萍：
高中历史运用史料开展德育的教育研究
科学咨询
2021年06期
6.
谢丽萍：
电路原理课程思政教学改革的探索与实践
科学咨询
2021年08期
7.
孙连成：
立德树人　从细微处做起
科学咨询
2020年11期
8.
陈晓川：
刍议初中英语教学活动中的“立德树人”
科学咨询
2020年11期
9.
徐林：
对“立德树人”融入大学生思想政治教育全过程的探讨
商业2.0·市场与监管
2021年01期
10.
李冬梅：
在高职学生管理工作之中渗入立德树人理念的探讨
科学咨询
2020年06期

福建教育（2024年07期）

导出/参考文献
[1]李耀平，. 立德树人视域下批判性思维培育路径——以《论语》导读为例[J]. 福建教育 . 2025(07): 38-41.

PDF在线阅读

《立德树人视域下批判性思维培育路径——以《论语》导读为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知