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立足单元整体，上好习作单元起始课——四年级下册第五单元“游___”教学例谈

曾莉莉

北京市海淀外国语实验学校

“游__”是四年级下册第五单元的习作主题，这个单元指向习作的语文要素是“学习按游览的顺序写景物”，从内容上看，可以选择外出旅游时著名的自然景点、人文景观，也可以选择身边熟悉的地方。习作要求提出了按游览顺序写，写清楚游览过程。习作建议画路线图来确定顺序，选择印象深刻的景物重点写出特点，用过渡句自然转换这三个层次给了方法支架。写完后按要求相互修改，给本次习作提供了评改支架。
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【栏　目】 课堂·教学_课堂
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文教学通讯》2024年12期 第37-38页 （共2页）

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语文教学通讯（2024年12期）

导出/参考文献
[1]曾莉莉，. 立足单元整体，上好习作单元起始课——四年级下册第五单元“游___”教学例谈[J]. 语文教学通讯 . 2025(12): 37-38.

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