首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学文言文中文化内涵的提取与理解

张平仁

首都师范大学初等教育学院

文言文教学需充分理解提取其所蕴含的文化内涵。物质类文化与情节发展及人物心理往往有直接关系，对其不仅要知道“是什么”，还要探究在文本中“有何意义”。制度类、行为类文化在古人看来是常识而无需交代，文本中常常省略，但当代人理解时需正确补充。精神类文化是文化最核心和最稳定的部分，往往以间接、隐含的方式呈现，需着力发掘揭示，并关注其转化创新。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 人物·论坛_讲坛
【分　类】 基础教育
【关键词】 文言文教学 ; 传统文化 ; 文化内涵 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年12期 第12-15页 （共4页）

相关文献

1.
谢姗：
中国传统文化在高中美术鉴赏教学中的渗透作用
科学咨询
2021年01期
2.
周金文：
情景教学法在高中文言文教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
何琼：
谈民族传统文化在高中美术教学中的应用
科学咨询
2021年02期
4.
高学花：
高中历史教学渗透传统文化探究
科学咨询
2021年02期
5.
蔡金元：
中华优秀传统文化融入中医养生学教学改革的思考
科学咨询
2021年04期
6.
周立：
融地方传统文化于大学英语课堂——以岭南文化为例
科学咨询
2021年04期
7.
王旭川：
谈高中语文教学中如何渗透传统文化
科学咨询
2021年04期
8.
王浩;李钊...：
文化自信视域下中华传统文化的信息动画设计研究
科学咨询
2021年06期
9.
陈昌水：
高中语文教学与传统文化的契合
科学咨询
2021年06期
10.
吴泽明：
高中语文教学中加强传统文化教育的实践性分析
科学咨询
2021年06期

语文教学通讯（2024年12期）

导出/参考文献
[1]张平仁，. 小学文言文中文化内涵的提取与理解[J]. 语文教学通讯 . 2025(12): 12-15.

PDF在线阅读

《小学文言文中文化内涵的提取与理解》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知