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关键词:问题导向

韩惊鸣

问题导向的教学设计必须对学生的知识基础和学习能力有准确和深入的把握,提出的问题能够让学生在反思、分析和综合等高层次思维活动中重新理解和表征已有的知识,使得复习不只是对知识的简单重复,而是让学生丰富原有知识结构的过程。
【栏 目】 卷首
【分 类】 基础教育
【出 处】 《语文教学通讯》2024年26期 第1页 (共1页)

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[1]韩惊鸣,. 关键词:问题导向[J]. 语文教学通讯 . 2024(26): 1.

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《关键词:问题导向》

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