丰富操作体验 重视观察现象——新教材“图形与几何”内容解读与一年级上册教学建议
刘莉 万睿杉
《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）关于小学1～6年级“图形与几何”的学习主题由《义务教育数学课程标准（2011年版）》的四个主题：图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置，合并为两大主题：图形的认识与测量、图形的位置与运动。新课标“图形与几何”学习主题的学习内容是怎样的？根据新课标编写的教材（以下简称“新教材”）体现了怎样的特点？在今年秋季开始的新教材使用中，如何上好“图形的认识”课呢？
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