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基于案例变式训练的英语教学探索

杨蕊芳 牛力军

甘肃省通渭县碧玉学校 甘肃省通渭县通和小学

立足课堂教学实践，推动小学英语教学方法改进，成为培养学生英语核心素养的主要举措。基于案例变式训练的理论基础，选取典型案例、设计多变的训练内容，引导学生观察、分析、讨论和实践，不断培养学生的思维能力。同时提出教学策略，激发学生的学习兴趣，提高英语核心素养。
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【栏　目】 课堂实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 案例 ; 变式训练 ; 实践 ; 策略 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2024年04期 第35-38页 （共4页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2024年04期）

导出/参考文献
[1]杨蕊芳，牛力军，. 基于案例变式训练的英语教学探索[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2024(04): 35-38.

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