初中英语阅读教学中学生创新素养的培育思路
李春华
随着素质教育理念的提出以及自主创新战略的实施,注重语言知识传授和阅读技能训练,而忽视学生创新素养发展的传统的英语阅读教学模式,已经不能满足新时代人才培养的需求。如何在初中英语阅读教学中培养和发展学生的创新素养逐步成为一项重要议题。鉴于此,文章以初中英语阅读教学为切入点,就如何培育和发展学生的创新素养展开探讨,并提出针对性策略,以供借鉴和指正。
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赣B2-20210313
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