新课标下劳动教育融入初中英语教学的实践
汪丽
《义务教育课程标准》指出,在学科教学中融入劳动教育内容,如道德与法治(思想政治)、语文、数学、英语、艺术等学科可以通过劳模和劳动者的事迹、中华民族传统美德故事等进行劳动观念和劳动态度的培养。牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的思想观念。初中阶段是学生形成自我认知和责任感的关键时期,在初中教学中开展劳动教育,可以培养学生的责任感和独立性,同时让学生明白通过自己的双手,付出努力,能够实实在在地为他人、为家庭、为社会作出贡献,这对于培养学生形成积极向上的生活观和科学正确的价值观有极大的帮助作用。
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