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多用“活教材”才能活用教材

孙瑞欣

河北省遵化市教研训中心 河北省遵化市教师进修学校

教育实践是教育经验，也是教育理论产生的源泉。每位教师在教育实践中都会遇见一些实际问题需要解决。只要你是一个有心人，善于观察与思考，善于总结，就能从自己的工作中发现、提炼出校本教研的主题。教师离不开与学生打交道、与同事打交道，与学校领导和学生家长打交道，更离不开与教材打交道，而课堂教学是教师教学生活最主要的组成部分。一位教师教了几年书后，多多少少都会在以上方面积累一些成功的经验，也难免会留下一些遗憾。
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【栏　目】 问道_秦教之声
【分　类】 基础教育
【出　处】 《陕西教育(综合版)》2025年Z2期 第76页 （共1页）

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陕西教育(综合版)（2025年Z2期）

导出/参考文献
[1]孙瑞欣，. 多用“活教材”才能活用教材[J]. 陕西教育(综合版) . 2025(): 76.

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