中职语文线上线下混合式教学的实践——以微写作为例
赵海霞
在中职院校语文写作教学中开展线上线下混合教学,能够有效突破传统语文写作教学的局限性。从微写作的教学内容看,形式新颖,有效契合了时代发展的特点;从微写作的教学形式看,形式短小言简意赅;从微写作的发展方式看,契合了线上线下混合式教学的发展需求。在微写作教学中,基于语文教材和实际学情,搭建线上线下微写作有效平台,能够有效联系现实生活,激发学生的写作技巧和情感体验。
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