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小学习作教学中的创意写作实践研究

商莺

武进区星辰实验学校

随着创意写作在中国兴起，逐渐被引入高校，但是在中小学习作教与学中的应用率并不高。而创意写作与新课标所提出的培养核心素养目标不谋而合，也是小学习作教学实现创新，与时俱进的突破口。本文从“创意灵感”“创意风格”“创意成果展现”三方面，阐述创意写作在小学习作教学中的实践路径，最终促进学生认知发展。
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【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 创意写作 ; 创造性思维 ; 创作 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年03期 第69-71页 （共3页）

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语文教学通讯（2025年03期）

导出/参考文献
[1]商莺，. 小学习作教学中的创意写作实践研究[J]. 语文教学通讯 . 2025(03): 69-71.

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