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工程教育如何落地英语课堂

邓志琴

江苏省无锡市石塘湾中心小学

在全球化背景下，工程教育作为国家的战略部署，其重要性日益凸显。在中小学阶段实施工程教育，不是简单增加一门新课程，而是与现有课程融合，让每一门学科都尽力体现工程教育的思想和方法。英语学科和工程教育，一个是“开口说”，一个是“动手做”，看似搭不上边，实则相辅相成。英语学科借助工程教育的“做”，搭建结构框架；工程教育借助英语学科的“说”，进行读写表达。两者互补，使“语言学习”兼具“理性光芒”。
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【栏　目】 教法例谈
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2025年09期 第77-79页 （共3页）

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小学教学设计（2025年09期）

导出/参考文献
[1]邓志琴，. 工程教育如何落地英语课堂[J]. 小学教学设计 . 2025(09): 77-79.

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