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解决真实问题的小学英语综合实践活动设计探索

袁莉娅

江苏省无锡市育红小学

一、引言随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，其教育地位日益提升。在小学阶段，英语综合实践活动是培养学生英语应用能力、创新能力、团队协作能力等多种能力的有效途径。教育部2022年4月颁布的《义务教育英语课程标准》中对二级（5～6年级）的教学提示明确指出：通过开展英语综合实践活动，促进学生核心素养的全面发展。英语综合实践活动是解决学生生活中的真实问题的学习活动，也是走向英语跨学科主题学习的活动。
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【栏　目】 教学策略
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2025年09期 第44-46页 （共3页）

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小学教学设计（2025年09期）

导出/参考文献
[1]袁莉娅，. 解决真实问题的小学英语综合实践活动设计探索[J]. 小学教学设计 . 2025(09): 44-46.

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