例谈小学英语纸笔测试命题中存在的问题及优化策略
洪琳
小学英语课程离不开教学评价，有效的教学评价有利于促进学生的英语学习、改善教师的英语教学。《义务教育英语课程标准（2022年版）》为小学英语试题命制提供了新理念和新方向。然而，当前小学英语纸笔测试命题中仍存在一些问题：或育人理念缺失，缺少德智体美劳五育并举的全面育人观；或试题情境和学生生活脱节，很难引起学生共鸣；或侧重知识的机械考查，考查实际运用能力较少；或题干设置缺乏思维深度，无法有效促进学生思维品质的培养；或试题类型单一，考查学习能力不够。
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