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跨学科视域下小学英语单元主题作业的设计与实践

邱丽花

浙江省湖州市南浔实验学上合学校

跨学科主题作业是跨学科学习不可分割的一部分,目的是引导学生主动解决真实性、复杂性问题,主要特点为:1.从一维空间到多维空间。学生积极探索英语知识在其他学科之间互相渗透的原理,实现深度学习。2.从学习知识到解决问题。跨学科类作业围绕学习生活中有意义的话题,结合多门学科,开展自主、合作、探究式学习,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。3.从学科本位到育人功能。跨学科作业链接学生生活,打通静态书本知识与真实情境的壁垒,坚持教育即生活的理念。
【栏 目】 作业设计
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学设计》2025年15期 第78-81页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]邱丽花,. 跨学科视域下小学英语单元主题作业的设计与实践[J]. 小学教学设计 . 2025(15): 78-81.

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《跨学科视域下小学英语单元主题作业的设计与实践》

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