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传统节日文化融入道德与法治教学的路径研究

龚佳颖

湖南省常德淮阳中学

传统节日文化是中华优秀传统文化的重要载体，借助丰富学习内容、优化情境、家校共建等方式，由表及里、重内兼外，将其融入道德与法治课程。为学科教学落实中华优秀传统文化教育，引导学生在接受传统节日文化熏陶过程中坚定中国心、丰盈民族魂提供思路与策略。
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【栏　目】 思政课建设
【分　类】 基础教育
【关键词】 传统节日文化 ; 道德与法治 ; 教学路径 ;
【出　处】 《课程教材教学研究(上半月刊)》2025年06期 第3-5页 （共3页）

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课程教材教学研究(上半月刊)（2025年06期）

导出/参考文献
[1]龚佳颖，. 传统节日文化融入道德与法治教学的路径研究[J]. 课程教材教学研究(上半月刊) . 2025(06): 3-5.

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