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STEM项目式教学探索——以“二级变速多动力型发电机”为例

刘洪晔

东莞中学松山湖学校

以“二级变速多动力型发电机”项目为载体,结合物理学科特点和学生情况,从三个维度进行STEM项目式教学设计,对学科知识、创新思维、动手能力、交流合作等方面的培养路径进行探索,为进一步开展STEM项目式教学提供经验。
【栏 目】 教学时空_教法学法
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2025年08期 第9-13页 (共5页)

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[1]刘洪晔,. STEM项目式教学探索——以“二级变速多动力型发电机”为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(08): 9-13.

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《STEM项目式教学探索——以“二级变速多动力型发电机”为例》

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