首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于知识迁移与开放探究的高中化学科工整合教学探索

叶晨 肖中荣 张文华

杭州第十四中学 杭州市基础教育教研室 华中师范大学化学学院

资源、能源与环保等是当今社会重点研究的主题，化学与工程领域与其紧密相关。中小学阶段基于知识迁移与开放探究的科工整合教学模式探索，为相关实践提供了一种有效的教学新范式。文章立足学生现有认知体系，从工业生产全过程视角出发，引导学生参与工业模拟实践，推动学习方式革新，进而培养其综合分析与解决问题的能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂聚焦_专题:科工整合思维视域下的化学教学研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 科工整合 ; 知识迁移 ; 开放探究 ; 实践教学 ;
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2025年10期 第49-53页 （共5页）

相关文献

1.
张科智;陈...：
新工科背景下能源类专业实践教学改革研究
科学咨询
2021年02期
2.
骆君：
高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学探究
科学咨询
2021年04期
3.
陈欣：
“新工科”背景下数据科学与大数据技术专业的 实践教学体系的构...
科学咨询
2020年08期
4.
刘莉敏：
高中物理教学中培养学生自主学习能力的实践教学探析
科学咨询
2020年06期
5.
程云：
解读高中地理教学中学生区域认知素养的培养
科学咨询
2019年02期
6.
黄鹤英：
实践教学法在小学数学教学中的应用
科学咨询
2019年07期
7.
李菊红：
创新创业教育背景下的会计人才培养模式
商业2.0·市场与监管
2021年12期
8.
黄慧;张磊：
基于模拟投资竞赛视角下证券投资学实践教学研究
商业2.0·市场与监管
2021年11期
9.
胡莉铭：
高校基础会计学教学改革研究
商业2.0·市场与监管
2021年11期
10.
王云云：
“互联网+”背景下高职金融类专业实践教学分析
商业2.0·市场与监管
2021年10期

中小学课堂教学研究（2025年10期）

导出/参考文献
[1]叶晨，肖中荣，张文华，. 基于知识迁移与开放探究的高中化学科工整合教学探索[J]. 中小学课堂教学研究 . 2025(10): 49-53.

PDF在线阅读

《基于知识迁移与开放探究的高中化学科工整合教学探索》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知