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试论小学数学课堂中如何开展有效教学

金莲

毕节市赫章县第一小学

在实施小学数学有效教学的过程中，教师应真正从实践教学中发现个人问题，并注意教学反思的整体性，即从教学准备、教学过程、教学结果三个方面进行分析，并在此过程中，真正抓住教学问题产生的根源，制定有针对性的解决策略，在解决教学问题的过程中促进学生数学学习的提高。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 有效教学 开展策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第231页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]金莲. 试论小学数学课堂中如何开展有效教学[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 231.

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