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小学英语“自主合作”课堂教学模式探究

李卡特

内蒙古鄂尔多斯市东胜区东青小学

在整个教育的过程中，培养学生去自学都是重中之重，同样也能培养学生的整体素养。“自主合作”能够激发学生的意识。在英语教学中应当着重注意自主学习能力，这样才能达到进行交流的目的。而想要达到这个目的，就要在平常对学生以小组形式合作交流，教师主要起引导作用，促使学生进行自主思考，以增大其学习的主动性，从而提升学生英语素养。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 自主互助 ; 教学过程 ; 实施策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第93页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]李卡特. 小学英语“自主合作”课堂教学模式探究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 93.

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