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浅析小学道德与法治教学有效性的提升策略

陈强

贵州省遵义市新蒲新区前进学校

小学阶段的学生年龄较小，还不能正确的辨别是非，而道德与法治课程是培养学生优良品德，帮助学生树立正确三观的重要途径，对学生的身心健康发展有着重要的作用。因此，在教学的过程中教师要积极提升有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，调动学生的课堂参与度，让学生更好的掌握知识内容，不断提升教学的有效性。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学教学 ; 道德与法治 ; 有效性 ; 提升策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第273页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]陈强. 浅析小学道德与法治教学有效性的提升策略[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 273.

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