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基于读写结合的初中语文作文教学的构建

向秋曲珍

西藏昌都市类乌齐县中学

作文在语文考查测试中占了很大的比重，是考查学生语文知识综合应用能力和语文素养的重要方面，缺乏语文基础知识的积累和逻辑思维是不能呈现出好的作文作品，尤其在初中阶段，正是进行知识、方法学习和积累关键时期，通过作文训练来优化学生的语文学习至关重要，而写作教学不是鼓励片面的，只靠单纯的空想是不会有所输出的，必须将读写教学结合起来，全面提高学会的语文理解和应用能力。本文提出读写结合的初中语文作文教学的重要性，并就如何有效看展读写结合作文教学提出几点粗浅的建议。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 读写结合 ; 作文教学 ; 初中语文
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第191页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]向秋曲珍. 基于读写结合的初中语文作文教学的构建[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 191.

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