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探讨初中历史课堂教学中情境教学法的应用方法

李欢

贵州省毕节金海湖新区第一实验学校

在初中历史教学中应用情境教学法是提高学生历史学习兴趣的有效途径。能最大限度地调动学生学习历史的积极性和主动性，使学生心情愉快、心情轻松，从而营造良好的课堂氛围更好的促使学生学习历史，激发学生在课堂上学习历史的兴趣，进而提高学生的历史素养，提高初中历史教师的教学质量和教学效率。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中历史 ; 情境教学法 ; 应用方法
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年07期 第233页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年07期）

导出/参考文献
[1]李欢. 探讨初中历史课堂教学中情境教学法的应用方法[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(07): 233.

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《探讨初中历史课堂教学中情境教学法的应用方法》

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